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初中英语教育的创新理念及方法探析

2018-03-28计华艳

速读·中旬 2018年3期
关键词:初中英语策略方法

计华艳

摘 要:初中英语教育的创新理念及方法的开展意义重大,本文首先简要分析了初中英语教学存在的问题,接着提出了初中英语教育的创新理念和方法,旨在通过于此,全面提升初中英语教学的整体水平。

关键词:初中英语;创新理念;方法;策略

近年来,素质教育和新课改在我国教育领域开展的势头如火如荼,给传统教育方式和教育理念带来的冲击和挑战在所难免。在传统的初中英语教学过程中,教师的教学方法十分的呆板陈旧,没有丝毫的创新性可言。在新形势下,如何进行初中英语教育的创新与探索成为了每个业界人士广泛关注的焦点问题之一。

一、初中英语教学存在的问题

(一)英语教学观念陈旧不堪

对于任何一门功课教学来说,指导思想和观念都是“排头兵”。而纵观如今的初中英语教学现状,教学理念的陈旧不堪有目共睹。大部分的初中英语教师在进行教学的过程中都只重视学生应试能力的提升,不少的学生拥有很强的阅读能力和词汇运用能力,但是一提到用英语进行实实在在的交际就变得十分犯难。换言之,“哑巴式”的英语教学模式是我国主流的教学模式之一。很显然,这与英语教育的创新和探索背道而驰,严重的阻碍了初中英语的创新之路。

(二)英语教学缺乏创新性

教师在开展初中英语教学的过程中受传统思想的影响十分严重,他们在教学中“不顾一切”的向学生进行“填鸭”和“灌输”,对于学生是否能够真正接受则显得不闻不问。……

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