谈高中化学教学模式的改革策略
2018-03-28田艳
速读·中旬 2018年3期
田艳
摘 要:化学是一门科学,充满着神奇色彩,有着很大的实用价值,最大程度的应用化学这门科学可以让人类拥有更加丰富的生活,而且还可以解决一些环境资源问题。学习化学具有非常重要的意义。在新课改的大背景下,高中化学教学模式也必须“跟上潮流”,改变以往“一本书,一只笔”的教学模式,逐步形成“知识与实践相结合”的教学模式。
关键词:高中化学;教学模式;改革
化学是一门实用性科学,人们利用化学知识可以进行一些小实验,对于鉴别化学物质真伪具有重要作用,对人类拥有健康的生活有着重大意义。化学不仅对人类的生活有所帮助,而且高中化学在高中课程中有着举足轻重的作用,高考中占着相当大比重的分数。所以高中生要对化学这门课程投入精力,付出努力,争取学好化学这门课程。当前在新形势下高中化学模式需要改革。
1化学课堂存在的主要问题
第一,化学课堂教学形式单一。现今化学教学讲解知识点的方式太过单一,不少老师按照课本讲,或者说照着课本念,只有口头宣讲黑板板书這种教学方式,没有明显发挥出网络多媒体的作用,教师简单讲完之后,不关心学生是不是听懂了,是不是会灵活应用了,就采用题海战术,让学生大量的“刷题”,而且做的题大多都是老师买的现成的卷子,印刷字体多为一种形式,这种课堂教学模式过于单一和枯燥,就会不可避免地使学生认为化学课太过无聊,对化学课堂产生厌倦情绪,学生会有一种抵触心理,上课提不起精神来,这样的话教师上课的速度就会减慢,课堂节奏也会被打乱,明显的拉低了化学课堂效率。……
登录APP查看全文
