郝华娟

小学是人们最早接触正规教育的学校，是国家九年义务教育的开端，因此小学教育对人的一生都至关重要。小学生的年龄尚小，思想尚未成熟，自制力太差，在课堂上尤其是枯燥的数学课堂上都很难长时间集中精力，这直接影响了小学生的学习效果。笔者才疏学浅，根据自己的切身经验提出了以下几种提高小学生数学课堂注意力的方法，希望能对读者有所帮助。

一、课堂导入要生动，有趣

小学生的年龄尚小，自制力太差，因此，在小学数学教学中，教师应该努力营造课堂氛围，培养学生的学习兴趣。数学知识源于生活而又高于生活，用数学知识解决实际问题，是小学数学教学的基本要求。但是数学教学内容往往是乏味而又枯燥的，尤其是一节课开始时，许多学生的思路还停留在课间的美妙时光中，教师枯燥的教学根本无法吸引学生的注意力。针对这种情况，建议任课教师可以在课程开始的前三分钟尽量采用鲜活、生动的形式导入新课程的学习，也可以采用一些在同学间比较流行的方式来开始新课程的学习，也可以根据课程的内容，编一些朗朗上口的民歌教给学生背诵来吸引学生的目光，培养学生对数学的兴趣。

教师也可以通过设疑提问导入新课。在每节课的开始前，教师可以给学生布置一定的任务，这些任务可以是通过很多计算得出的规律，也可以是一道很难攻克的数学题，实验证明，这种方式的教学似乎更能激发出学生学习新知识的热情，课堂氛围更好，教学效果也更显著。……