行动导向教学法在中职机械基础课程教学中的应用研究
2018-03-28钟壮能
中国科技博览 2018年10期
[摘 要]行动导向教学法在中职机械基础课程教学中的应用,不仅能有效提高教学的质量,还能促进学生的全面发展。因此,对其进行研究,具有十分深刻的现实意义。
[关键词]行动导向教学法 中职机械基础课程教学 优点 应用 措施
中图分类号:S672 文献标识码:A 文章编号:1009-914X(2018)10-0002-01
随着我国经济的发展以及综合国力的不断提升,国家对教育予以了高度的重视,教育的改革正在如火如荼地进行着。而中职作为我国教育的重要组成部分,应当引起我们高度关注。为了提高中职机械基础课程教学的质量和效率,我们可以应用行动导向教学法。众所周知,行动导向教学法是一种新型的教学模式,对促进中职机械基础课程的教学具有重要的作用。本文将就行动导向教学法的基本概述以及行动导向教学法在中职机械基础课程教学中应用的具体措施进行分析和探讨。
一、前中职机械基础课程教学存在的问题
当前,中职机械基础课程教学内容较为单一,课程教学模式也受到一些外在条件的限制,再加上受教学内容影响,本课程与其它教学内容相比其教学理论性较强,如果仍采取传统的教学模式来进行知识传授,必然会让学生在学习过程中出现消极心理,其主要表现为对教学内容缺乏学习兴趣,学习情绪比较低落,无法有效调动学生的积极性等。针对于此类问题,可通过用行动导向教学法教学模式来实现改观,它可以有效打破传统模式带来的弊端,调节课堂氛围,吸引学生的注意力,从而提升学生对本学科的学习兴趣,最终实现整体教学质量的提升。……
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