邰雨峰 吉林体育学院

目前，大多数大学体育教育课程中都加入了网球运动，并逐渐将网球运动作为了较为主要的训练项目之一，其主要目的就是为了让学生们通过网球教学，强化学生们对网球运动的认识，增强学生们的身体素质，在网球学习中感受网球运动的精神。手感是网球运动中重要的因素，是击球运动的具体表现，关系击打网球的技术动作是否标准有效。在大学网球教学中，主要影响学生网球手感的原因包括学生不够熟悉进行网球训练的各种设备，学生的击球动作不够规范，没有掌握网球运动的规律，学生在训练中一直比较紧张，导致身体较为僵硬，四肢不够协调等。

一、手感的概念

在网球运动中，手感是一种非常重要的因素，是网球运动员在击球过程中，对网球、球拍的一种感知和调节，良好的手感能够帮助网球运动员更好的发挥网球技巧，能够使运动员的击球技术保持在平稳的状态。网球运动员在经过长时间的训练之后都会具有一定的网球手感，能够完全掌握每一个专业的击球动作，并根据网球的位置进行相应的调节和处理，将网球准确的击打到指定的方位。

二、大学网球教学中影响学生网球手感的因素

(一)学生不够熟悉网球训练的器材

在大学网球教学过程中，影响学生网球手感的因素之一就是学生对于网球训练设备不够熟悉，除了网球社会的学生会有组织的进行网球训练，以及一部分学生在课余的时间会约上同学进行日常的网球练习之外，大部分学生在学生内接触网球运动的机会并不是非常多，所以学生在体育课上正式进行网球训练时，对训练所用的设备还不够熟悉。……