张新淇

【摘 要】现今我国国际化的特性越发强化。培养法律双语复合型人才成为高等教育的法学专业的培养目标。虽然我国的教育部门对法学双语教育十分重视，但是因法学双语教育各地差异明显、各类考试回避和就业要求与法学双语教育的落差较大等因素，导致我国中西部的法学双语教育滞后。本文通過分析沿海大城市具有就业引导教学的优势、中西部地区使用法学英语的机会有限，从英语四、六级考试题材应覆盖法学基础词汇、结合多媒体教学进行相应的教材编写、加大政府对法学双语教育的投入这三个方面来完善中西部地区法学双语教育。

【关键词】法学双语教育；现状；地区差异；完善

一、法学双语教育的现状

我国的高等教育，尤其是法学教育，由于我国法学双语教育的地区差异明显、各类考试回避、就业要求与法学双语教育落差较大等因素，导致我国的法学双语教育处于滞后状态。我国教育部门对于法学双语教育非常的重视，法学教育中引入双语教育是我国教育改革发展与国际接轨以及大学生素质教育的必然趋势。

（一）地区差异明显

目前，我国越来越多的地区和学校已经开设了法学双语教育，主要集中在广东省、浙江省、江苏省、辽宁省等沿海地区或东部地区。由此可见，我国法学双语教学先出现在并且主要分布在发展较快的、国际交往比较频繁的沿海地区和东部地区的大中型城市[1]。然而我国中西部的法学双语教育却相对落后，没有沿海地区和东部地区的大中城市的法学双语教育发展快。……