APP下载

多媒体信息技术在中学英语教学中的应用思考

2018-03-26赵宇国

中国校外教育(中旬) 2017年13期
关键词:多媒体英语教学教学方法

赵宇国

【摘要】21世纪,人类进入了信息化时代,是人才激烈竞争的时代,也是追求高效率优化课堂的时代。它对教育有了新的要求,它需要大量的教育专业人才,推动教育事业的进一步发展。多媒体信息化技术作为一种现代化教学工具,与传统教学方法融合在一起,多种教学方法互相促进、互相补充,按照教学材料进行优化组合,图文结合可以发挥更好的教学效果,使中学生的听、说、读、写能力都得到提高,教学效果达到最佳。

【关键词】多媒体 信息技术 英语教学 科学技术的发展引起了各个领域的变革,教育行业也受到了信息技术的影响。传统教学方法已经难以适应当下英语教学的需求,中学英语内容庞大、知识点繁多,中学生的学习任务繁重,以往的教学方法已经无法激起学生的学习兴趣,使学生对英语产生厌烦心理。因此,在中学英语教学中,除了使用课本之外,教师还应该利用丰富的信息资源,给学生提供丰富多彩的英语知识。通过多媒体信息技术教授中学英语,不仅可以给学生带来全新的体验,实现了教学方法的创新,而且突破了传统教学方法的弊端,有效增加了课堂容量,有利于提高学生的英语学习兴趣。

一、中学英语教学中存在的问题

(一)英语教学方法落后

英语成为基础性课程的时间还比较短,也不过短短几十年时间,所以,英语教学还处于初级阶段,到目前为止,还没有形成一套完整的教学体系,英语教育还处于探索阶段。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

多媒体英语教学教学方法
借助多媒体探寻有效设问的“四度”
巧用“五法”激趣——以英语教学为例
初中英语写作教学方法初探
如何提高英语教学的有效性
教学方法与知识类型的适宜
多媒体在《机械制图》课中的应用
Long的互动假说及其对英语教学的启示
多媒体达人炼成记
适切 适时 适度——说说语文课堂的多媒体使用
高职高专公共英语教学中EGP+ESP模式的构建