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浅析如何做好新时期学校思想政治工作

2018-03-22周立新

魅力中国 2018年34期
关键词:思想政治新时期探究

周立新

摘要:思想政治工作是研究人的思想和行为活动规律,以及党对群众进行思想政治教育的基本规律的科学。随着社会的进步与不断向前发展,人们的思想活动和行为方式必然也随之变化而变化。因此,我们思想政治工作的方式方法也要随之变化而变化,解放思想、实事求是、与日俱进,大胆创新,才能适应新时期职教学校的发展。

关键词:新时期;职教学校;思想政治;工作;探究

努力做好思想政治工作是新时期职业教育学校的重要课题。党的思想政治工作是指导一切工作的生命线,加强和改进我们职教学校的思想政治工作,从根本上讲是为人才的教育培养服务的,是人才工程的需要,关系到我们实施科教兴国战略能否取得成功,关系到我国社会主义现代化建设能否取得成功。下面,我结合所在学校的实际,谈谈如何做好新时期学校师生的思想政治工作。

一、坚持以人为本,充分体现人性化

一个人在漫长的日常生活和工作之中,难免总会遇到这样或那样的问题。今天不是你因为遇到家庭生活上有什么矛盾一时无法解决或是因为子女上学问题而产生烦恼,明天就是他因为工作上不顺心的事,产生这样或那样的想法而感到心中不快。这些事从表面上看起来不算什么大事,应该说是很平常很正常的事情,人人都有可能会遇到,不足为奇。但是,人都是有思想有感情的高级动物。作为基层组织或是领导干部特别是从事思想政治工作的同志,必须要把这些从表面上看起来不算是大事,又是日常生活和工作中司空见惯的事情,看成是自己的事情和亲兄弟、亲姐妹的大事情,主动地去关心和帮助他们,解决问题的效果就必然会截然不同。

因为,人在遇到困难的时候,他最需要最渴望的是要得到组织上和领导的关心,亲人与朋友的帮助。只要你在这个时候伸出援助之手给他一点关心与帮助,问候他一句暖心窝的话语,他必定会像俗话讲的“滴水之恩当涌泉相报”。同样的道理,如果某一位教职工在生活和工作中遇到困难的时候,我们校委会、领导干部都能主动地去关心和帮助他,他一定会用做好自己本职工作的实际行动来回报我们大家的关心与帮助。

因此,我们的教职工无论在什么时候或者他是谁,只要他的家庭生活中出现了自己难以解决的矛盾与困难,以及他的思想上产生了解不开的“疙瘩”的时候,我们的校委会特别是校领导干部都要主动地千方百计想办法切实为他们解决好生活和工作上存在的实际困难,时时把他们的冷暖记在心中,切莫视而不见。

二、一定要因人因事而异,讲究方式方法

人的思想产生这样或是那样的想法,出现这样或是那样的问题,都是有其根源和原因的,决不是无缘无故的。因此,在他们的生活和工作中出现困难,思想上产生矛盾或是有解不开的“疙瘩”的时候,作为我们领导干部在做思想政治工作的时候切莫一刀切,一定要因人的年龄大小、工作时间长短、文化水平高低、性别和性格不同等客观实际情况对症下药。

例如:有一位参加工作多年,又吃过很多苦,文化水平不高的老同志和一位刚刚参加工作不到一年的年轻大学毕业生,同在一个单位工作,因为同样的问题产生了思想情绪而影响了工作。此时,如果你仅用简单的大谈爱岗敬业无私奉献的大道理的方式方法去说服教育他们,以期达到消除他们的思想情绪的目的。这一方法对老同志而言也许会有效果,但是对那位年轻的大学生而言就不一定会有效果。原因是他们出生的年代不同、年龄大小不同、生活阅历和工作的时间长短不同、接受的教育方式不同、文化水平不同,思想观念、世界观和人生观、价值观都各有差异,其效果就必然会不一样。

所以说在做教职工思想政治工作中遇到类似问题的时候就要因人因事而异对症下药,不能一刀切。俗话讲得好“一把钥匙开一把锁”,其道理就跟做教职工思想政治工作,所讲的要因人因事而异对症下药是一样的。

三、一定要增强透明度,消除教职工不必要的猜疑

全面推行校务公开制度是为了更好地扩大基层民主建设,保证人民群众直接行使民主权利,其目的和意义十分重大。 在学校建立校务公开制度,不断提高校领导办事的透明度,主动让教职工参与学校的民主管理和监督,从另外一个角度看,它也是做好教职工思想政治工作的一种十分有效的方法。因此,不断提高学校办事的透明度,全面推行校务公开制度,对教职工普遍关心的人事、分配制度改革、重大项目建设和决策等以及直接关系到教职工个人切身利益的热点问题实行校务公开。要主动征求广大教职工对校务公开内容的意见和建议,不断更新公开的内容和改进工作方法,以求最终达到主动让群众参与民主管理和监督的目的。

四、一定要大家参与,创造大格局的局面

思想政治工作是我党的传家宝。但是,有些同志在思想上对这一重要意义的认识还没有到位,只是简单认为做好思想政治工作是从事政治工作部门的“专利”,与已无关。把分工变成了分家,这种认识应该说都是错误的。换言之,一个学校要提高教学质量,完成各项教学、工作任务,就必须要紧紧依靠全体教职工充分发扬团队精神和共同努力才能做得到,如果仅仅依靠某一个人的力量是绝对办不到的事情。

做好思想政治工作同样是一个道理,它不是靠某一个人的力量就能做得好的事情。因此,我们要做好教职工思想政治工作,保持教职工队伍的思想稳定,千方百计调动他们的积极性和创造性,充分发挥他们当家作主的主人翁精神,就必须要全面开创党、政、工、团齐抓共管政治工作“大格局”的新局面,主动把做好思想政治工作放在与提高教學质量和办学效益同等重要的位置上。

五、机制要创新,确保可操作性

思想政治工作机制,对整个学校思想政治工作起控制、协调作用,处于思想政治工作的主导地位。优化机制是新时期思想政治工作的需要,也是增强思想政治工作生机和活力的需要。 一要创新运行机制。要建立以学校为主导的学校、社会、家庭三位一体的思想政治工作网络,形成多渠道全方位的工作格局。 二要改革考核评估机制。坚持精神激励与物质激励,定性发析与定量分析相结合的原则,促使广大教师既教书又育人,要加强对教职工的“德”的考核。

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