张猛

现阶段大学生体质不佳是普遍的现象，为了能够促进我国大学生体质的提高，在2014年，教育部颁发了《高等学校体育工作基本标准》，在标准中明确的规定促进大学生体质健康管理标准的完善，并且把体质测试纳入到学生的档案中，体测不符合标准的学生不能够获得毕业证。此项政策在实施过程中必然会遇到各种类型的问题，因此，需要对其进行探究，采取有效的解决措施，促使政策的完善，提高学生的身体素质。

一、高校学生体测和毕业证挂钩存在的问题

（一）思想观念转变较为缓慢

在我国教育开展的过程中，由于长期受到传统教育观念的影响，在教学开展的过程中，忽视体育教学现象较为普遍。大学生对新政策缺少认识和理解，认识比较模糊，产生一定的抵触情绪。因此，需要促使大学生思想的转变，培养其正确的态度，改变现有的体育锻炼的局面。因此，现阶段高校大学生思想观念转变需要长期开展，还需要更多的努力。

（二）执行过程中的偏差

在2014年体测和毕业证挂钩的政策公布之后，在舆论上需要引导和支持，并且需要切实的执行力。在新政策实施的过程中，存在比较混乱的现象，如违规违纪、弄虚作假以及徇私舞弊等情况，导致新政策成为一纸空文，只是一种形式，难以发挥其实际的效用。如大学生为了拿到毕业证寻找他人替考，同时存在行贿受贿等情况，暗箱操作现象的发生，体测过程中存在的各种问题对体测工作的开展造成影响，不利于大学生身体素质的提高。……