和谐校园文化建设中啦啦操运动的应用实践研究
2018-03-21蒙昊志
体育时空 2018年1期
蒙昊志
一、前言
啦啦操运动具有典型的表演属性,然而从本质上而言,依然属于一种运动,同时还内涵教育意义。该运动十分注重团队力量的展现,并展示复杂度和难度高的动作,对现场观众产生巨大的感染力,作为队员需要发挥出最佳水平。因此,需要对成员给予严格的要求,而且还需要让他们拥有正确的人生观。所谓啦啦操,实际上就是一种基于口号和音乐的一种韵律性运动,有时还需要借助于道具和标语等辅助件,向观众展现具有感染力的动作。这种运动能够很好的展现团队的凝聚力,同时也有助于集体主义精神的形成和构建。该运动特点不仅有时尚性,同时还有团队性。不仅具有竞技性,同时还具有观赏性。
二、啦啦操在校园体育文化建设中的作用
(一)有助于校园体育文化科学发展
近些年,啦啦操运动在校园里得到快速发展,在很多校园活动中,这种运动的出现次数显著增加。该运动的蓬勃发展有力极大的改变了传统体育活动的单一面貌,从体育文化建设的角度来看,这项运动的促进作用十分显著。
(二)助力学生体育文化素养的提升
在啦啦操的锻炼之下,学生运动素养会得到显著提升,学生的体育运动热情也会随之提升。另外,还可以发展啦啦操俱乐部等模式,学生不仅因此可以锻炼自己,同时还可以进一步增强学生的学习兴趣,增强学生的体育能力。也就是说,这种运动模式可以很好的促进学生体育文化素养的养成和提升。……
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