张明月

一、前言

本课题剖析了2016年《国家学生体质健康标准》（以下简称《标准》）的内涵特点和研制背景。其颁布实施对发展素质教育、学校体育工作、提高学生身体素质及身心健康，推进学校体育工作等有重大意义。

二、研究的目的与意义

我们通过本校小学生的体质状况进行调查研究，以便了解我校学生的体质健康水平以及体质健康状况，寻找小学生的身体健康发展变化规律和特点，对处于发育期的生给予正确的体育指导，引发学生的兴趣以达到科学的锻炼效果。从而使教育行政部门、学校以及家长能够及时了解学生的体质健康水平，切实加强学校体育工作，督促学生积极参与体育锻炼。

三、研究对象与方法

（一）研究对象

沧浪第二实验小学全体学生。

（二）研究方法

在本次研究过程中，主要采用的研究方法分别是文献资料法、访谈法和数据分析法。

1.文献资料法

通过中国知网学术期刊网总库、互联网络，体育教学及中国学校体育期刊等方式。收集和查阅大中小各级学校体育活动开展的相关文献资料，了解当前学校体育活动开展的研究现状，获得本研究的理论支撑。

2.访谈法

利用大课间活动或体育课时间，对部分班主任老师和学生随机抽样进行访谈。听取师生对学校体育活动开展情况及体质测试的反馈意见。访谈对象包括一到六年级教师100人，学生800人。整合访谈意见，进行分析讨论。

3.数据分析法

登录国家学生体质健康标准测试数据与报送管理系统，下载我校2017年小学生体质测试情况，进行数据分析。……