李全城，吴新良

(厦门理工学院 现代工程训练中心，福建 厦门 361024)

《中国制造2025》将智能制造作为主攻方向，智能制造日益成为未来制造业发展的重大趋势和核心内容，也是加快发展方式转变，促进工业向中高端迈进、建设制造强国的重要举措[1]。智能生产线是智能制造的重要应用内容，是具有智能管理和控制系统，可以感知加工对象的物流状况、质量、故障，根据生产要求，进行优化调度，协调机器人之间的工作的生产线。目前智能生产线在汽车、工程机械和电子行业等领域得到了大量的应用[2-3]。为满足智能制造教学和科研的需要[4]，厦门理工学院现代工程训练中心和机汽学院于2015年年底商议建立一条智能生产线，然而由于经费不足，项目无法进行。学校校董单位的厦门万久科技股份有限公司(以下简称“万久公司”)急需掌握智能制造相关技术的毕业生，因此他们表示非常愿意和学校合作，共同建设智能生产线，并成立智能制造联合实验室。

1 校企共建智能生产线实验室的初期实践

为把该实验室建设成具备教学实习、生产实训、技能培训鉴定和竞赛、产品研发等多种功能的实验室，从2015年年底开始，学校现代工程训练中心与万久公司领导层开会十余次，共同讨论共建智能生产线实验室的建设目标、建设内容、运行机制、教学体系等，并于2017年5月正式挂牌成立智能制造联合实验室[5]，努力将它打造成不仅可为应用型人才培养提供良好的实践基地，也可为企业、社会大众提供开放的公共服务平台[6]。……