付智勇，郭文娟

（曲靖医学高等专科学校，曲靖 655011）

如今，一场信息革命正在爆发，其对社会各行各业都产生非常大的冲击。在信息时代，学校的信息化建设也引起了人们的高度关注。在校园信息化建设环节中，应该结合网络技术，提升校园信息化建设的效果。

1 校园信息化建设的意义

教育是推动社会发展的重要力量，学校是教育开展的主要场所，在教育的实践和发展中发挥着非常重要的作用。现在，信息技术在高速发展，其在教育领域得到了广泛应用，冲击着传统的教育理念。校园信息化建设可以完善校园建设，实现校园资源的充分利用，提升学校办学水平。

通过校园信息化建设，可以提升教学水平。学校通过引进大量多媒体设备和计算机设备，为教学提供了数字化的硬件条件，可以改进教学方法。通过网络技术的应用，可以提升校园综合管理效率。学校信息化建设会形成一个信息中心，提升信息的应用效率。通过网络技术的应用，可以为师生提供一个互动的平台，有利于校园文化的传播。采用信息平台传递教学任务，可以使校园管理处于一个透明的状态下，有助于学校管理。

2 校园信息化建设的问题

2.1 数据质量问题

如今，数据朝着非结构方向发展，这为数据的收集和测量带来一定的难度。由于数据收集的方法在不断调整，会导致一些数据错误产生。针对这一问题，应该将空间信息标志等与历史数据进行对照，从而提升数据的准确性。

2.2 网络技术还存在不成熟的方面

在数据分析中，网络数据技术的安全性有待于进一步提升。所以，在网络技术应用中，应该改善数据处理方式，提升数据处理的安全性。

2.3 专业人才匮乏

在校园信息化建设环节中，需要创新型人才的支持，在大数据系统部署和运行环节中，需要大量的网络技术人才，从而可以更好的顺应网络技术发展趋势。

在当前的校园信息化建设中，专门的技术人才非常匮乏，导致数据的处理还处于初步阶段。所以，要完善网络技术人才的培养，提升数据处理的精确度。

2.4 工作效率低，资源浪费现象严

在校园信息化建设环节中，学校的各个部位配合上存在问题，产生数据冗余的情况，导致数据处理效率低下的问题。在选课系统建设环节中，学生在短时间内集中访问网页，容易导致网页瘫痪。在考试期间，考试平台访问多，但是平时考试平台几乎不能发挥作用，导致资源的浪费。

3 网络技术在校园信息化建设中的应用

3.1 数字资源统计与检索

在校园信息化建设环节中，学校图书馆中的数字化资源也逐渐增多，这为信息管理带来一定的问题。在信息和资源的整合方面存在局限，在校园信息化建设中，要实现信息高效的检索也是摆在技术人员面前的一个难题。网络技术在校园信息化建设中应用，可以分析数据资源的使用情况，然后对用户和资源进行排名，从而实现高速检索。

3.2 校园消费的统计与维护

如今，校园信息化建设在不断推进，网络技术为学生的生活和学习提供了诸多便利，校园消费服务使学生的生活更加便捷。校园一卡通在各大高校使用，学生在学校内的消费都可以采用一卡通，系统也能对学生消费情况及时的更新。学校的收费部门对数据定期总结和维护，从而提升数据精确性。

3.3 大数据网络管理

随着信息技术的高速发展，校园信息化建设越来越完善，学校对网络信息的管理也提出了更高的要求。服务器、网络交换器的存储量在提升，传统的IT架构不能适应大量数据传输。通过网络技术的应用，可以对设备产生的数据进行预先统计，对于负荷过重的设备可以及时作出调整，对设备的运行状态进行优化。通过网络技术，还能采用深度检测技术，提升用户上网的安全性。

4 大数据在校园信息化建设中的优化

4.1 完善校园网络软件的投入力度

校园信息化建设逐步走向成熟，信息化内容呈现出多元化趋势，尤其是在大数据技术的支持下，学生的校园生活更加丰富。然而，在校园网络软件建设环节中，不能充分满足网络技术的需求，应该进一步推动网络软件的建设，不断的优化软件建设。在实际运行中，可以建立校园招生信息化管理系统、办公系统等，促进校园信息化建设进一步完善。

4.2 完善网络资源库校本建设

在信息化高速发展的今天，网络技术在校园信息化建设中举足轻重，在资源库建设中，应该强化校本建设，制定科学的建设计划。

4.3 强化教师培训，探索教育新模式

在校园信息化建设中，教师应该积极参加学校组织的各项培训工作，提升自身的信息化操作能力。结合信息化教学要求，完善各类软件的学习，提升自身信息化的应用能力。

5 结束语

校园信息化建设是一个漫长的过程，学校应该充分利用计算机技术和网络技术，革新信息化建设要领。在校园信息化建设中，大量信息的管理非常困难，所以，学校应该完善信息化系统的建设，有效的存储信息，提升信息化建设的实效性。