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1 历史背景

近代中国社会变化剧烈，旧有的思想文化体系受到了西方文化的冲击与挑战。在医学领域，西方医学传播日盛，中医学经历了“废医存药”“废中存西”等一系列争论。1912年7月，北洋政府召开临时教育会议时学校系统漏列中医，上海神州医药总会会长余伯陶等人立即和各地医学团体联系，组织发起“医药救亡请愿团”。同年3月，中华医药联合会召开会议，表示要约同志为请愿救亡之举。南京国民政府成立后，中医再次遭受沉重的打击。1929年2月，以余云岫为代表的“废医派”在南京政府召开的卫生代表大会中提出“废医案”，并得以通过。在这种举步维艰的历史情势下，中医界有识之士通过各种途径奋起救亡图存。1929年3月17日，全国医药团体代表大会召开，大会共有100余件提案，经整理归纳，提出了一项重要决议：加强自身建设，设立国医药研究所、国医药图书馆、药物陈列所和广设国医药学校。全国医药团体组织请愿团向国民政府提出，应准许国医列入教育系统，设立各省国医药学校，准予立案。

在中西医文化的冲突与融合的时代背景下，中医教育开始蓬勃发展，具体表现为创办中医学校。1915年，上海名医丁甘仁、夏应堂等人筹办上海中医专门学校，并于1917年正式招生上课。上海中医专门学校颇具规模，民国二十年后，学校改名为“上海中医医院”，规模日益扩大。与此同时，张山雷等人在杭州创办了“浙江中医专门学校”，1919年又创办了“兰溪中医专门学校”，两所正规化中医学校培养了大批中医人才。……