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雨天室内体育活动的实践对策探析

2018-03-13徐燕范郑佳

体育时空·上半月 2018年1期
关键词:教学内容动作体育

徐燕 范郑佳

由于受到我们南方地区多雨潮湿的气候条件限制,导致很多学生一个学期内将近有三分之一的体育课无法进行室外活动,甚至于临时将体育课更换为自习课或者其他科目课,没有让学生得有应有的体育锻炼,身体素质也就越来越差。所以,雨天室内体育活动是众多体育教育从业者一直以来都在探索的难题,也是困扰笔者教育教学实践的一个难题。笔者所在的学校没有室内体育馆的相关建设,导致雨天的体育课无法展开,长此以往下去势必会影响学生的体育兴趣,不利于学生的身心健康发展。所以,提高雨天室内体育活动的实效性、专业性显得尤为重要,

一、雨天室内体育活动设计遵循的原则

(一)安全性原则

由于室内的局限性,教室里人数多空间小,在开展室内体育课时应重视组织和安全的工作,因此教师在开展室内体育课时,不仅要认真准备教学内容,还要考虑到在教学过程中可能发生的未知情况,做好提前应付的准备。

(二)灵活性原则

在室内体育课开展时,首先要注意桌椅的事项。如无特殊情况,则尽可能不要随意搬动桌椅,如必须要搬动桌椅时,需在课前有规划的统一移动。桌椅要怎样去摆设且安全不造成公物损坏,使得空间更大呢?学生要如何合理地进行分组和轮换,教学内容应该如何安排,活动内容有没有遵循学生的运动规律和承受负荷,要怎样在室内体育课中激发学生的学习积极性和主动性,如何充分发挥班级干部的带头作用?……

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