关于军队院校文职人员教员队伍建设发展的几点思索
2018-03-12周琰
求知导刊 2018年36期
周琰
摘 要:在全军院校调整改革、整合重塑的新阶段,院校人才体系面临转轨发展、转型升级的重大挑战,文职人员将成为军校教员的重要组成部分。尤其在建设现代化武警部队和一流军事院校的时代要求下,文职人员队伍的建设发展获得了难得的发展机遇,我们需要适应新时代要求,科学培养、有效激励文职人员,为建设全军一流院校提供人才支撑,为建设现代化武警部队培养更多合格人才。
关键词:文职人员;武警院校;建设发展
中图分类号:G47
文献标识码:A
收稿日期:2018-11-18
作者简介:周 琰(1984—),女,河南信阳人,讲师,硕士,研究方向:语文教学。
“教之本在师。”习近平总书记在北京大学师生座谈会上指出:“建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍,是大学建设的基础性工作。”师资队伍的建设水平直接影响着院校建设发展底蕴和人才培养质量,对军队院校而言也是如此。
一、推行人才引进战略,优化队伍结构
“人才资源是实施人才强校战略、建设一流大学和一流学科最为关键的基础性、战略性资源”[1],建设一流武警院校,更需要彻底转变观念,解放思想,以引进高端人才和优秀青年人才为重点,建设高水平的符合武警部队现代化建设需求的文职人员人才队伍。
1.拓宽招聘引进人才渠道
目前文职人员招聘主要是通过网络面向社会发布招聘需求,愿意任教者可以自愿报名,经过全军统一考试、院校面试、体检、政审等环节进行,这种方式择优选用,既避免了某些关系网影响,也解决了选与用的专业对口问题,是非常可取的方式。……
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