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校企合作定向培养学生在岗率提升策略探讨

2018-03-11谢军刘存香

广西教育·C版 2018年11期
关键词:提升校企合作策略

谢军 刘存香

【摘 要】本文基于校企合作定向培养学生在岗率偏低的状况及其原因分析,论述校企合作定向培养学生在岗率提升策略:组建校企合作订单班时,让学生充分了解、理性选择;根据经销店的分布及学生的就业意愿挑选合适学生;在教学中融入企业文化,增强学生企业归属感;规范实习管理制度,实现实习走访及指导常态化;做好订单班学生的实习跟踪及数据分析。

【关键词】校企合作  定向培养  汽车检测与维修  在岗率  提升  策略

【中图分类号】G  【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889(2018)11C-0184-02

一、校企合作定向培养模式

在国家大力发展职業教育,推进校企合作人才培养模式发展,以及汽车检测与维修技术人才成为当前国家技能紧缺人才的背景下,众多国际国内知名的汽车厂家与国内职业院校建立校企合作项目,例如丰田汽车公司与国内34家职业院校合作建立T-TEP校企合作项目,福特在全国与23所职业院校合作开展STWP校企合作项目,以及奔驰、宝马、上汽通用、一汽大众等均在全国职业院校中开设校企合作项目,共同培养高质量的汽车售后服务人才。

以广西交通职业技术学院汽车检测与维修类校企合作项目为例,广西交通职业技术学院汽车检测与维修专业自2007年开始,先后与丰田汽车公司、东风日产、上汽通用、长安福特、一汽大众建立校企合作,各校企合作培养机制在人才培养的主要环节上基本相同,实施的过程中稍有差别。汽车生产厂……

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