庄小将

摘 要 随着经济社会发展、产业结构转型升级，校企合作已经成为目前高等职业教育发展的重要路径，其中企业参与是校企合作的核心要素。针对企业参与校企合作的现状，以问题为出发点，通过文献阅读，找出企业参与校企合作影响因素的相关指标体系，针对指标体系设计问卷，并进行田野调查，对收集的问卷数据进行描述性统计分析，信度和效度检验，然后进行因子分析，找出企业参与校企合作的影响因素，主要有资源依赖程度、合作经验、保障机制维护及声誉文化体系。

关键词 高职院校;校企合作;影响因素;实证研究

中图分类号 G717 文献标识码 A 文章编号 1008-3219（2018）31-0051-05

一、文献综述及相关指标体系

对于企业参与校企合作的影响因素，国内外有不少专家学者进行了研究，美国Mark S.Schwartz认为，企业参与校企合作主要受经济、制度、道德三方面因素的影响[1]。帕克认为，政府相关政策、社会以及文化的差异性、企业管理方式的差异性及战略定位的差异是影响校企合作的主要原因[2]。詹姆斯则觉得企业和学校的声誉是企业在选取合作模式时必须优先考虑的因素，好的声誉有助于企业提高双方之间的相互认识，互增信任[3]。Treyvaud和Davies针对美国25家社区大学通过问卷调查的方法，发现企业规模、企业文化特征、校企合作长效机制维护等因素影响着企业是否做出参与校企合作的决策[4]。Yong S.Lee通过对英国46所大学的163名教师和147家企业的367名企业管理人员进行调查发现，不同的组织文化、行为准则和价值体系是影响校企合作的初始条件[5]。……