龙华，娄红波，唐然，周平

（云南农业大学农学与生物技术学院，云南昆明 650201）

通过艺术教育，使学生了解我国优秀的传统文化和国外的优秀艺术成果，增强爱国主义观念，提高文化艺术素养；引导学生树立正确的审美观念，自觉抵制不良文化的影响；培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，激发学生创新意识和创造能力，陶冶情操、发展个性、启迪智慧，促进学生全面发展和健康成长。

《中外服装艺术欣赏》作为农科院校的一门公共艺术教育类公选课程。课程在为学生提供大量资料的基础上，丰富学生的服装知识、提高学生的文化修养。使学生了解每个时期、每个地区不同的服装式样与发展特点，掌握各历史时期起主导地位的民族和国家中有代表性的服装及文化，认识服装变迁的原因与发展规律。了解各历史时期由于经济、文化、艺术、政治等方面对服饰文化的影响及它们之间的内在关系。而推动《中外服装艺术欣赏》课程的教学改革，便成为培养学生审美能力的重要举措。传统教学模式，多是教师按照教学大纲灌输知识，学生被动接受，学生并不能积极地参与到学习中来，教学效果不理想。混合式教学法在高等教育教学改革中引人注目，它把传统课堂教学方式与网络学习结合在一起，把真实的课堂环境与虚拟的网络环境结合在一起，让学生自主学习、协作学习、接受学习、发现学习，使学生成为学习的主体[1]。

1 混合型课堂教学……

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