邢明明

（铜仁学院 教育学院，贵州铜仁 554300）

在2017年“一带一路”的战略思想中，提高学校自身价值的重要举措之一就是培养国际化通用的人才。外国留学生的规模是高校国际化的重要指标之一。在国际化背景下，扩大留学生规模、优化留学生管理结构是高校国际化进程中迫切需要解决的问题。2010年教育部明确中指出，为了进一步扩大外国留学生来华的规模，需增加奖学金的数量，对发展中国家学生给予合理的资助，优化外国留学生服务管理合理体系。这项任务指标对于整个贵州省内的高校来说，还是任重而道远。

本研究以贵州省地方高校铜仁学院为例，探索外国留学生管理中存在的问题，并通过思索找出解决问题的方式，以探索贵州地方高校留学生服务新的管理模式。本研究运用SWOT分析法，通过内、外部环境有机结合的方式来解析留学生管理的优势与劣势。从而在战略与战术上调整方法、资源，探索出适用于本地高校的留学生管理模式。本研究以铜仁学院为例，结合该高校留学生管理模式进行分析，以此为贵州省地方性高校留学生管理工作提供理论依据。

1 贵州省铜仁学院留学生管理的体制

1.1 基本内容

1.1.1 管理体制类型

据姜苏华等人的研究，对我国高校留学生管理体制总结出三种类型，见图1。

这三种体制类型基本总结了我国高校留学生管理体制的主要形式。本研究依据姜苏华等人的分类标准，并结合贵州省高校留学生教育的办学实际，对铜仁学院留学生管理体制进行分析。……