刘秀玲

【摘要】班主任工作千头万绪，如果事事亲力亲为，一定会忙得团团转。因此作为班主任，特别是高年级的班主任要学会做个懂得偷懒的班主任，让自己既能按时完成学校布置的各项工作，又能让自己轻松。

【关键词】班主任;学生;发挥特长;易位思考;宽恕

【中图分类号】G633 【文献标识码】A

一、把舞台让给学生，让学生施展才能

新学期开始，全面了解学生各方面情况，然后根据学生的性格、特长、爱好，选任合适的班干部，这样选出来的班干部能发挥其特长，又能让同学们信服。这样的班干部很乐意为班集体服务，因为做的是他们喜欢的感兴趣的擅长的事。这样的班干部在那方面能力确实比其他同学厉害，同学们就会服他管。因此，每次学校安排的事情，我只需把学校要求告诉他们，就全权交由他们去完成，充分相信学生的能力。比如，每学年的体育节、文学节、科技节、艺术节所有活动，还有每一期的黑板报、幸福班级文化墙等事情，都是班干部带领同学们完成的，我几乎没有操什么心，而常常取得不错的成绩。

有些学生很爱表现自己。于是我抓住这一特点，把一些课程也交由学生去表现，比如班会课、安全教育课、综合实践课、思品课甚至语文略读课等。当我提出要由他们来上课时，他们几乎都是争着说要做小老师的。当然，不能让他们胡来。我会提前列出上课需要做什么准备，上课时，必须按照老师的要求来上课。那些爱表现的孩子，当然害怕出丑，所以他们都会早早就做好充足的准备。……