高晓珍

摘 要：随着城市化的进程，很多农村成年人纷纷到城市打工，他们的孩子就被留在了农村，跟着爷爷、奶奶、外公、外婆生活。父母是孩子的第一任老师，父母长期不在身边，孩子的教育深受影响。因此，研究、关注留守儿童的教育，是当前社会必须重视的问题。

关键词：农村;留守儿童;教育

一、农村留守儿童教育现状

留守儿童，由于缺少父母的关爱，所以在性格上大多比较封闭，缺乏安全感。因为老人无法给予孩子更细心的照顾。这就导致留守儿童在学习上没有充足的时间，放学后还要去地里找自己的爷爷、奶奶干活，学习上缺乏时间。即使有时间，由于留守儿童没有父母的监督，大多是三五成群地在村子里乱跑、乱玩。另外，在学习的辅导上，由于爷爷奶奶年龄偏大，无法进行辅导，有的爷爷奶奶文化水平也就是初中水平，所以在辅导孩子上是心有余力不足，所以很多留守儿童遇到难题，找不到人去解决，久而久之，学习就落了下来。

二、農村留守儿童教育的问题

1. 心理方面。留守儿童大多比较内向，甚至比较自闭。这是生活环境造成的，因为从小缺乏父母的关爱，有的孩子不愿意和别人进行交流，甚至没有受到爷爷奶奶的重视，即使过年的时候父母回家了，短短的几天时间也发现不了孩子心理上存在的问题。有的孩子见到自己的父母感觉很陌生，甚至不敢靠近。慢慢地，有些孩子的心理会出现问题，不利于孩子的健康发展。

2. 品德方面。……