马成岗+张思疑

摘要：人教版必修一《烛之武退秦师》是高中学习的第一篇文言文，文中的“越国以鄙远”一直以来有很多争论，对“鄙”字的用法也是说法不一。如何理解这句话并对学习文言文的词类活用给予指导，希望通过对比分析来解决这一问题。

关键词： 鄙；使动用法；意动用法

人教版必修一《烛之武退秦师》里有一句话“越国以鄙远，君知其难也”，人们对此句中的“鄙”字用法众说纷纭，笔者不揣浅陋，谈一谈自己的看法。

这句话是烛之武对秦伯说的，当时秦晋联合讨伐郑国。秦在西陲与郑国并不接壤，中间隔着成周及晋国的一部分。所以烛之武才会对秦伯说“越国以鄙远，君知其难也”，这句话好理解，难就难在“鄙”字如何解释，有人说是意动用法，有人说是使动用法，按课本注释：“鄙，边邑。这里做动词用，远，指郑国。越过别国而把远地当做边邑。”这个解释并没有明确地说“鄙”字是什么用法，下面我来说一下自己的理解：

一、 “远”在此处是指“郑国”还是“远方的”

如果是“郑国”，则可译为“越过别的国家（指晋国）来把郑国当做你们的边邑”；如果是“远方的”，此句可理解为省略句，“以”后面省略了宾语“之”，即“越国以之为鄙远”，则可译为“越过别的国家（指晋国）来把郑国作为你们远方的边邑。”两句除了细微差别，意思大体一样。

二、 “以”字的用法

此处“以”字做连词较好，表示后一行动是前一行动的目的，可译为“来”，例如“劳师以袭远，非所闻也”（《左转·僖公三十二年》），此句结构与“越国以鄙远”极为相似。“袭远”是“劳师”的目的，“鄙远”是“越國”的目的。所不同者，“袭”为动词，“鄙”为名词；“袭远”为动宾结构，据此，是否可以把“鄙远”理解为动宾结构？当然可以，这样就要把“鄙”活用为动词才行。在这种情况下，把“鄙”理解为意动还是使动？

三、意动还是使动

意动就是把宾语当做某种人或事物，是主观意愿的而客观上并不是如此或者客观上不可能如此。如“侣鱼虾而友麋鹿”（苏轼《赤壁赋》），此处“侣、友”都是诗人的主观意愿而非客观事实。如此，就可以把“鄙远”理解为：把“远”当做“鄙”，即“（你们想）越过别的国家（指晋国）来把远方（指郑国）当做自己的边邑”。如果这样解释就有实际上不可能成功的意思了。不过从这里可以知道“远”字是名词，作宾语，不能译为“远方的”意思，确定了上面第一点的分析，即“远”做“郑国”解。

使动属于客观事实，是主语使宾语在客观上产生某种动作行为。如“先破秦入咸阳者，王之”（《鸿门宴》），当时怀王与诸将相约，以怀王的身份地位，应该是有能力“使之为王”的。据此，则可译为：（你们想）越过别的国家（指晋国）来使郑国成为你们的边邑。这样解释就有实际上有可能成功的意思。

综上，意动使动都说得通。大家对此意见不一，主要是因为从不同的角度来理解的这句话。这句话是烛之武说的，我们应该从烛之武的角度出发，要考虑到烛之武的心情。按照烛之武的立场，他当然担心秦伯的做法成功，不然他也不会夜里来劝秦伯退兵了。所以我更倾向于“鄙”字为使动用法。

作者简介：马成岗（1977—），男，宁夏育才中学一级教师，主研方向为高中语文教学。endprint