摘要：目前西藏自治区在海外孔子学院（课堂）建设方面是空白，这与西藏在党和国家工作全局中的重要地位不相符合，与中华民族多元一体的格局不相符合，不利于我国涉藏外宣工作，亟需填补。西藏海外孔子学院（课堂）建设实施路径应该以南亚周边邻国为起点，充分利用教育援藏高校政策，以传播西藏优秀文化为重要内容，以西方欧美国家为重点，通过文化浸润的方式促进涉藏外宣工作，在增进西藏文化软实力的同时，讲好中国故事，提升中国国家形象。

关键词：孔子学院；西藏；外宣；文化；传播

中图分类号：H191 文献标识码：A文章编号：CN61-1487-（2018）01-0069-03

截止2017年12月，已有146个国家和地区设立了525所中国孔子学院和1113个孔子课堂①。全国绝大多数省级行政区高校至少已建有一所海外孔子学院（课堂），而西藏自治区在孔子学院（课堂）建设方面仍是个空白，这与中华民族多元一体的格局不相符合，与西藏在党和国家工作全局中的重要地位和在国内外的影响力不相符合，也与我国涉藏外宣工作的需要存在差距，亟需尽快筹建。

一、西藏创建海外孔子学院（课堂）的重要性

孔子学院（Confucius Institute ）是非营利性教育机构，主要在世界各地开展汉语推广和中国文化的交流、合作与传播。目前，孔子学院（课堂）采用中外学校合作办学模式，学院设在外方大学校园内，中外合作院校共建、共管、共享、共赢。孔子学院旨在传播中国文化、增进中国与各国人民友谊、提升国家形象，这与国家涉藏外宣的根本目标是一致的。……