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创新教学、趣味教学对提高初中英语教学质量的意义

2018-02-25

关键词:趣味性教学质量初中英语

(黑龙江省大庆市第四十七中学 黑龙江大庆 163853)

初中是学生学习知识、积累知识的重要时期,也是为高中和高考打基础的重要阶段。对于现在的学生来说,高考虽然不是一考定终身,但在一定程度上来说,考入理想中的大学仍然是许许多多学生们为能拥有更美好未来的首选。初中阶段,学好英语,提高学生英语成绩,就显得尤为重要。

随着我国教育改革的不断深化,新课程理念逐渐普及,近年来,各地中小学教育教学过程中,不断加大了英语教学力度,提高了英语教学质量。初中英语是英语知识的基础,虽然许多学生在小学阶段都接触并进行初步学习了英语,但可以说是极其简单的初步学习,对英语学科的基础语法、基础知识等并没有进行系统、深入的学习掌握。进入初中后,随着所学英语知识的内容不断增多、难度不断增大,再加上初中所学习的课程科目增加许多,使得有的学生应接不暇,有的学生对英语知识的学习和把握能力不足,使部分学生自信心受到挫伤或打击,失去学习英语的兴趣和热情。而有的学生适应能力强、接受能力强,很快就能适应初中课程的安排,以及在较短时间内找到适合自己的学习方法,导致成绩较好。基础比较扎实的学生的成绩越来越好,而基础知识不佳、接受能力不强的学生成绩越来越差。

在初中英语教学中,部分教师习惯了统编教材,也习惯了高压式教学、填鸭式教学,在课堂上教学方法单一、死板,缺少创新性、趣味性、灵活性、寓教于乐性。……

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