高校大学生个性化就业指导现状及对策研究
2018-02-25
新教育时代电子杂志(学生版) 2018年7期
(沈阳建筑大学信息与控制工程学院 辽宁沈阳 110168)
高校毕业生就业率和就业质量的高低是评价高校人才培养质量的一个重要指标。2017年全国普通高校毕业生达到795万,2018届全国普通高校毕业生预计820万人。严峻的就业形势带给毕业生巨大的就业压力,同时对于高校就业工作者也是巨大的考验。高校通过系统化开展个性就业指导可以帮助每位毕业生认清自身特点、合理就业定位,是帮助毕业生实现高质量就业的重要途径。
一、高校开展个性化就业指导的重要意义
国内高校就业指导工作比国外高校起步要晚,从上世纪80年代中期起就业指导才开始走进中国当代高校。目前国内高校就业指导工作多通过课程和讲座形式开展,就业指导工作开展的过于宏观,就业教育效果不够理想。此外,由于部分大学生缺少职业生涯规划,毕业后频繁更换工作,直接导致了社会人才资源配置周期变长,社会经济效益降低。有针对性的个性化就业指导不仅能够让学生在就业问题上准确定位,尽快实现就业、尽快适应工作岗位,也促进了大学生的个性化发展。
二、个性化就业指导的主要做法和存在的问题
1.主要做法
(1)在一年级开展个性分析、职业认知个性化就业指导
个性分析主要是对性格、兴趣、气质、价值观、能力等几个因素与职业关系的分析。帮助学生了解自我的需求,求职的动机,自己的职业兴趣与爱好;协助大学生为明确今后求职方向;……
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