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解析初中语文教学中的多元化教学方法

2018-02-25

关键词:多元化教学方式初中语文

(江西省宜春市丰城市淘沙初级中学 江西丰城 331118)

语文一直以来都是非常重要的学科,对于初中教学活动来说更是如此,语文学习对于人们的日常生活都存在直接的影响,可以满足我们生存社会的交流和沟通,并且语文能力是其他学科学习的基础条件。在教学过程中,很多的教师还存在有传统的教学理念,教学方式非常的单一和枯燥,导致学生并不具备浓厚的学习兴趣。近年来,我国逐步开始施实施教程改革,初中语文教学也逐渐的走向了多元化发展的道路,可以满足未来发展的需要。初中语文教学中采用多元学习方法可以全面提升学生的学习型兴趣,从而培养出创新思维,以全面提升学生学习语文的能力。

一、初中语文教学实施多元化教学的主要原因

如果将初中语文的学习看作是一个整体性的结构,其必然还包含有子系统、基础部分、阅读理解、写作等等方面,这也属于基础理论知识的学习,还要注重创新思维、现象能力的培养。所以教师在进行语文教学中需要引入多元化的教学方式,避免因为传统教学的落后性导致学生学习思维比较落后。比如,初中阅读教学中,很多的教师都是让学生从整体上浏览整个文章,只是掌握文章的整体意思,然后直接给出题目的解答答案,学生记住解题答案就认为完成了教学活动。应用多元化教学方式可以,教师在将文章中心思想进行讲解最后,让学生在不同角度进行文章的解读和分析,可以从正面角度来开展学习,使得学习效果更佳。……

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