（江西省赣州市文清实验学校 江西赣州 341000）

在初中教育阶段，英语教学是其中的重要学科，对学生今后的发展至关重要。作为一门综合类语言学科，在英语教学中，教师不仅要提高学生的理论水平，还要提升学生的实践应用能力，也就是培养学生的英语交流能力。然而，在传统的教学过程中，教师忽视了与学生之间的互动交流，所以导致学生的英语学习水平得不到有效的提升，继而影响学生的英语学习成绩。下文围绕互动教学在英语教学中的运用进行简要的分析。

一、在应用互动教学时所需要注意的事项

1.要重视教师之间的互动

在进行互动教学时，需要重视教师与教师之间的互动，要将教师之间互动作为教学的前导性因素纳入到教学体系之中。如此，就能够使教学的外延性得到有效的扩展。尽管教师都是经过了正规的培训，都是持证上岗的教师，但是教师之间依旧存在较大的差异，他们的知识水平以及教学思维等都有所不同，这样就导致相同的教学内容，教师的教学设计以及教学方法会有明显的不同。故此，需要重视教师之间的互动，因为教师之间互有长处，所以可以取长补短，能够帮助，进而产生新的教学方法。

2.重视与学生之间的互动

在以往的教学过程中，教师是知识的传授者，负责传道受业解惑，而学生则是知识的接受者，在课堂中被动地接受教师所讲述的知识点，这样就导致师生之间的关系是管理以及服从的关系。……