如何营造良好的小学语文课堂教学氛围
2018-02-25
新教育时代电子杂志(学生版) 2018年7期
(陕西省镇安县米粮镇中心小学 陕西镇安 711500)
语文是一门综合科目,其中所包含的内容十分广泛,因此,要将语文学好是十分不容易的,尤其是对于年纪尚小的小学生来说,学好语文更是难上加难。通过我的观察,我发现学生普遍对语文没有什么兴趣,课堂上氛围沉闷,因此学习效果不佳。为了激发学生的学习兴趣,提高课堂教学质量,我认为为学生营造良好的课堂氛围是关键,现将我的一点想法阐述如下:
一、老师要多一些微笑,让学生更加亲近
要想营造良好的课堂氛围,老师多对学生微笑是一种有效的方法。但是老师要注意的是,在对学生微笑的时候要感情真挚,要发自内心地去关心学生,不要用矫揉造作、虚假的表情。学生在充满微笑的课堂中学习,会感到不同以往的轻松,因此会更加放松,进而更好地去学习。在现实生活中总有一些老师认为上课是件严肃的事情,不能嘻嘻哈哈,在课堂上就应用板着面孔,这样学生才能怕老师,进而不敢捣乱。但是我想说,有这些想法的老师你们的学生都达到了你想达到的效果吗?肯定是没有的,相反地学生会因为惧怕你而对你产生厌恶的心理,甚至不想上语文课,这样何来有利之说?我所提倡的微笑着面对学生,其实是一种自信,学生会被老师这种自信感染,感受到老师的和蔼可亲,课堂气氛始终是轻松愉悦的,进而激发学生的学习兴趣,提高教学质量。
二、激发学生探究新知识的乐趣
素质教育提倡,学生学知识不能单纯学习知识的结论,还要理解知识发生和发展的过程。……
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