（安徽省蚌埠市怀远县荆涂学校 安徽蚌埠 233000）

小学高年级语文教学并不是一件简单的事情，只有让学生充满好奇，他们才会关注教学内容，愿意认真听讲。每堂课教师都要保持足够的激情与耐心，丰富课堂内容，让学生从心底爱上语文课。

一、结合教改要求，创新教育教学理念

新课改背景下教师急需与时俱进适时转变教学观念，突出学生在课堂中的主体地位，在教学中充当引导的身份，让学生积极参与课堂中，从而增强学生兴致及树立学生信心。所以，教师适时调整教学理念，这也是实现高效教学的重要方法。转变观念不是一朝一夕的事情，教师应该依据教学实际不断调整和革新，满足学生发展需求，提高学生学习的效率。增进师生情谊，消除师生隔阂，与学生平等的相处，从而使学生敢于向老师倾诉自己学习过程中面对的困惑和问题，进而使老师对学生出现的具体问题提出行之有效的解决方法。同时老师应给学生提供大量的自学时间，鼓励学生积极主动的思考查阅以更好的理解知识，从而体会到学习语文的快乐，为以后学习做好铺垫。

例如，我在讲授《地震中的父与子》这篇课文时先对语言基础知识点进行点拨和讲解，下来我把学生进行分组，在小组探讨中解决我设问的问题，当学生面对较为有难度的问题我会对他们进行引导和启发，提供一些思路，让他们积极思考直至解决所有的课堂问题。跟进时代步伐，不断革新教学理念，真正让学生成为课堂的主人，让课堂教学高效完成，学生轻松快乐掌握知识，实现高效教学，使学生真正明白学习语文的重要，为学生未来发展打下基础。……