APP下载

基于CC-Link现场总线的智能配电箱项目化教学改革

2018-02-18徐建东胡新华

装备制造技术 2018年11期
关键词:实训教学

徐建东,胡新华

(武进技师学院,江苏 武进213100)

0 引言

现场总线技术是技工学校电气自动化设备安装与维修专业开设的核心课程,由于各方面条件限制,基本上以理论讲授为主,缺少必要的实践环节,导致教学过程中学生的学习积极性不高,主要原因在于相关总线概念、术语无法很好的理解,也不熟悉现场总线在现场如何应用。针对以上问题,在选择CCLink总线的基础上,本文依托生活中典型的配电箱创新项目,较为详细地介绍了CC-Link的特性、功能及组网方法,通过该项目的实施可以提高电气自动化设备安装与维修专业学生对现场总线的理解以及在工业现场中的具体应用,克服了以往现场总线课程重理论,轻实践的弊端,对现场总线的应用以及教学具有一定的积极意义。

1 教学改革的思路和步骤

在现场总线实践教学中,笔者选择以学校技能教学区为载体,在现有配电箱功能及硬件情况下增设CC-Link总线通讯模块如下:1台Q02UCPU、1台QJ61BT11N、1 台 QJ61BT11N、1 台 AJ65SBTB1-8D(远程输入站)、1台AJ65SBTB1-8T(远程输出站)实现3个区域之间 CC-Link通讯。在此,通过GOT1000触摸屏或以太网控制主站与远程站之间的通讯。

1.1 设计思路

(1)利用CC-Link现场总线使得配电箱(主站)能控制远程站各区域电源启闭,例如,利用主站配置的触摸屏或外部按钮或自动控制某一公共区域的电源打开,达到定时启闭:启动时间段内各室照明正常开关,启动时间段外各室照明正常开启、延时自动关闭。

(2)利用CC-Link现场总线使得配电箱(主站)能监控远程站各区域用电情况,例如,利用配电箱配置的触摸屏或外部指示灯监控某一区域的用电情况,达到用电有提示,耗电超限有警示。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

实训教学
微课让高中数学教学更高效
基于CDIO理念的数控实训教学改革与实践
如何让高中生物教学变得生动有趣
8S管理模式在数控实训教学中的实践与研究
“自我诊断表”在高中数学教学中的应用
虚拟情景实训环境三维模拟
电工电子实训教学改革与创新
对外汉语教学中“想”和“要”的比较
基于Excel的财务管理模拟实训研究
虚实结合实训平台的开发与应用探索