校城融合对提升教师实践能力的作用
2018-02-16陶忠良
文理导航 2018年34期
陶忠良
【摘 要】校城融合,城市的发展离不开高校的支撑,高校的建设离不开城市的支持,学校为城市提供了人才和科技创新能力,城市为学校发展创造了良好条件。本文以吉林化工学院研究为例,该校在校城融合工作中不断取得新进展,依托地方经济与产业,创新开展教育教学活动,探索学生实践教学新路径,开拓教师实践能力提高新方法。
【关键词】校城融合;高校教师;实践能力
高校与城市拥有共同的历史和未来。校城融合,学校为城市提供了人才和科技创新能力,城市为学校发展创造了良好条件。研究院校作为一所特色鲜明的地方工科院校,在校城融合工作中不断取得新进展,依托地方经济与产业,创新开展教育教学活动,探索学生实践教学新路径,开拓教师实践能力提高新方法。
一、校城融合对城市和高校发展建设的重要意义
城市的发展离不开高校的支撑,高校的建设离不开城市的支持。高校肩负人才培养、科学研究,社会服务、文化传承创新、国际交流与合作的责任。当前,在深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,国家倡导探索校城融合新路径,促进新发展。吉林省吉林市全面深化与驻吉高校的战略合作,2017年制定了《吉林市推动驻吉高校与地方融合发展工作方案》。吉林市充分发挥高校在经济社会发展中的人才源、智能源、创新源和文化源作用,全面提升服务地方发展的针对性和实效性。强化企……
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