APP下载

作战人员战现场急救培训课程设置

2018-02-13宗兆文包俊强赵玉峰鲍全伟沈世琴

解放军医院管理杂志 2018年4期
关键词:培训课程

宗兆文,包俊强,秦 昊,沈 岳,赵玉峰,徐 炜,鲍全伟,陈 强,沈世琴

(1.陆军军医大学陆军卫勤训练基地战救技能训练教研室,重庆 400038; 2. 中央军委机关事务管理总局卫生局,北京 100089;3.陆军军官学院卫生处门诊部,合肥 230031)

战现场急救是指在战斗现场对伤员实施的最初抢救活动,又称阵地抢救。包括卫生人员救护和作战人员的自救互救,是分级救治的起点。做好战场急救对降低伤死率、伤残率,维护部队战斗力,具有重要作用[1-2]。由于现代战争战场空间扩大、机动性强、救治机构分散且医务人员相对较少等因素,使得在黄金时间和铂金时间内伤员可能无法及时得到有效的急救,因而作战人员的自救互救对挽救伤员的生命至关重要[3-4]。但我军现在尚无战斗人员战现场急救培训的课程。

1 对象和方法

1.1文献调研以“战伤急救”、“自救互救”、“战现场急救”、“培训”、“作战人员”、“战士”、“课程设置”等主题词搜索Pubmed、中国万方等中英文数据库和书籍,了解外军和我军作战人员战伤自救互救培训相关内容,特别是课程设置的相关内容。

1.2外军调研受原总后卫生部的指派,本文作者之一(宗兆文)分别于2014年10月、2014年11月、2015年6月、2015年7月前往美国三军医科大学、德军乌尔姆军医院、马拉西亚世界军事医学大会、以色列希伯来大学军事医学研究所进行学术交流。其间,作者同外军共计50余名军事医学工作人员或军医进行学术沟通,作者特别就作战人员的战伤救治培训进行交流。

1.3编写我军作战人员战现场急救培训课程内容在上述两项工作的基础上,编写我军作战人员战现场急救培训课程内容,使其既能满足现代战伤战现场急救的需求,又使得被培训者易于学习。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

培训课程
欢迎订阅《中小学教师培训》
《无机化学》课程教学改革
数字图像处理课程混合式教学改革与探索
培训通知
CIT培训学院2020线上培训正式启航
软件设计与开发实践课程探索与实践
为什么要学习HAA课程?
从五方面做好引导培训
“学而时习之”的课程值得赞赏
培训路上的感悟——“喜、忧、思”