赵宝贵

（长春工业大学，吉林 长春 130012）

一、互联网思维应用在高校思想政治教育中的意义

在高校思想政治教育工作中，高校主动适应互联网思想已经成为教育发展的新趋势，不仅能实现教育体系的创新，也能为全方位学生管理提供保障，确保能提升理论和实践的契合度，促进高校思想政治教育的可持续发展。基于此，高校思想政治教育中融合互联网思维具有非常深远的教育意义。

1、顺应社会发展需求

在时代不断进步和发展的社会背景下，互联网技术的运行效率和传播范围在不断扩大，高等教育作为重要的培养人才的教育路径，要想顺应时代发展的需求，就要紧跟社会步伐，无论是教育机制还是教育方法，都要与时俱进。因此，高校思想政治教育要和时代契合，有效建立更加系统化的互联网管理思维和教育思维，确保能一定程度上推动时代文明以及教育进步。也就是说，高校思想政治教育作为思想理论和实践系统化管理的根本，要探索新型任务机制和管理效果，维护管理水平，为教育进步发展奠定坚实基础。

2、尊重教育群体

近几年，我国互联网行业发展较为迅速，网民规模大幅度提升，互联网的普及率以及手机网民的规模都呈现出高速增长的态势。尤其是在校大学生，受到了互联网的影响，互联网已经成为了大学生沟通交流的关键手段。也就是说，大学生已经逐渐开始形成互联网思维。传统的思想教育结构和高校思想政治教育体系并不能顺应时代发展的需求，存在不全面以及覆盖率低等问题，这就需要高校思想政治教育工作者融合现代教育理念和思想，确保教育工作整体水平全面优化。……