郭美红，关 键

(齐齐哈尔技师学院，黑龙江 齐齐哈尔 161002)

0 引言

随着国家中职教育改革的不断深入，教育教学手段也不断提高。当前，中职学校计算机多媒体教学逐步走进课堂和实践教学中，利用多媒体课件上课，教学特点鲜明、教学内容丰富、教学情境生动，构建了课堂教学的新模式，提高了中职教育信息化程度。

在我院“三系一部”的各专业教学中，通过多媒体课件教学，把专业课教材抽象的剖切平面图制成立体生动的动画演示；把难以呈现的现场工作场景制作成真实的情景课件，这些多媒体课件能有效突破教学中的重点和难点，能调动学生的学习主动性；通过教师授课过程中的情境创设，促使学生积极主动思考、探究，使学生在学习过程中真正成为教学的主体，开拓学生思维空间，实现真正意义的自主学习。

1 多媒体课件在铁道机车车辆专业教学中的优势

通过教学实践和听课学习，总结多媒体课件在铁道机车车辆专业教学中有以下优点：

1.1 激发学生学习兴趣，调动主动学习的积极性

传统的课堂教学通常是教师在讲台上讲，学生坐在下面听，一支笔和一块黑板就完成一堂课的教学，而实践教学需在专业教室或实训场完成。内燃机车运用与检修专业教学不仅受实物和场地的限制，而且“柴油机”“机车制动机”“内燃机车电传动”等主要专业课，有些部件学生通过教材上的文字和图解无法想象出它们具体的结构和作用原理。……