中职会计专业实战教学的思考
2018-02-10孔永桃
职业技术 2018年7期
孔永桃
(太谷县职业中学校,山西 晋中 030800)
0 引言
当前,中职学生普遍对学习缺乏积极性,但对新鲜事物充满好奇,陈旧的教学方法已经无法激发学生的学习兴趣,更不能适应社会对会计从业人员的要求。教师必须改变教育理念和教学方法,更好地为学生和社会服务。
1 会计人员从业需要具备的条件
企业的盈利要靠员工共同的努力,每个员工都承担着一定的压力,对于会计人员而言,承担着企业最核心的经济管理工作,工作效果及效率对企业的经营管理起着至关重要的作用,作为会计人员应具备以下几方面的素质和能力:
1.1 良好的道德素养
道德素养是会计人员应具备的素质和能力中的基础,是根基所在,道德素养高于文化和专业能力。如果一个会计人员没有良好的道德素养,将可能给企业乃至国家造成损失。
1.2 扎实的专业知识
会计是一门不断发展变化,专业性很强的学科,随着经济的不断发展,会计的专业性和技术性不断提高,社会对会计人员应具备的学识水平、专业知识和职业技能的要求也越来越高,一名优秀的会计人员必须有扎实的会计理论基础、熟练的会计实务技能。会计人员除了要熟悉掌握会计核算、财务管理、审计理论和会计电算化知识外,还必须具备与会计工作密切相关的财政、税收、金融、法津等知识。会计人员只有具备了这些专业知识和相关知识,才能从较高的层面上掌控会计工作的运行规律,才能根据客观环境做出正确的职业判断,选择适当的会计政策,提供真实可靠的会计信息。……
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