◆黄美丽

(福建省南安市实验幼儿园)

由于现代信息技术发展速度持续加快，促使网络和多媒体技术逐步完善，同时被广泛的运用到幼儿园的教育教学过程当中，这也对于幼儿园教师提出了更多的要求，要求教师不仅要正确掌握教育发展时代的特点，同时还要清楚其内在的规律，在幼儿园教育中利用现代化的信息技术，构建一个健全的现代教学模式，进而能够从根本上提高幼儿园教学的质量。

一、信息技术在幼儿园教育教学中应用的必须重视的问题

1.选择适合的信息技术

教师必须要选择适合的信息技术，这样才能够保证教学活动正常进行。教师要将教学活动目标当作核心，判断是不是需要使用信息技术，使用哪种类型的信息技术以及使用信息技术的方法。信息技术可以说是教师与幼儿能够选择的工具之一，决定权在于教师和幼儿。比如，想要增强幼儿阅读的能力，教师就可以采取给幼儿讲故事的方式，这个教学活动使用以往的教学方式就能够达到教学的目标和效果，不一定要强行使用信息技术，就算是使用信息技术，教师必须要时刻关注幼儿使用的情况，掌握这一技术对于教学目标的实现是否有利，可以给幼儿提供什么样的帮助，存在哪些不足之处等。

2.激发幼儿主动探索

信息技术的使用必须要能够激发幼儿积极的探索，并且，教师也要对幼儿进行适时的指导，包含幼儿观看显示屏的时间以及学习的具体内容，让幼儿能够利用信息技术不断的积累经验等。……