◆毛美丽 刘丁义

(山东省潍坊市昌邑市凤鸣学校)

德育教育是初中教育中的重点，学生道德品质的培养是学习其他文化知识的前提，德育教育影响着学生个人的身心成长，同时也影响着我国国民整体素质水平的提升，因此，新形势下的初中德育教育值得我们做进一步的研究。

一、我国初中德育教育现状

新形势下的初中德育教育中存在着许多问题，传统的德育教育模式已经不能完全适应新形势下的社会发展。我国的经济领域、信息科技领域都处在飞速发展的阶段，许多社会问题相继涌现，大量的负面信息开始出现在网络上。现在的初中生基本上都会使用手机和电脑，网络上的这些负能量会对学生产生十分不利的影响，成为初中德育教育道路上的绊脚石。

另外，学校以及学生自身对德育教育的重视程度也值得我们关注。现在的学校大多因重视学生的学习成绩，而开始减少德育课程的课时或将德育课堂挪作他用，在学校这种做法的影响下，学生也开始轻视德育教育，重视学习成绩，并形成了在德育课堂上学习语文、数学或者其他科目的现象，这种现象导致德育课程的开设失去了意义。

家庭教育在学生的德育教育过程中也有着一定的影响。在学生的教育方面，家长更多的时候只是关心学生的学习成绩，并不关注学生的德育教育问题，这会在一定程度上对学生的全面发展造成不良影响。

二、提高初中德育教育教学效率的对策

1.加强德育教育意识