幼儿师范学校语文教学中如何培养学生的口语能力分析
2018-02-10刘婷婷
中国校外教育 2018年13期
◆刘婷婷
(聊城幼儿师范学校)
口语沟通能力是现今社会必不可少的基本能力,而口语能力的最佳培养时间就是在幼儿期,孩子在幼儿时期学习的很多口语是通过观察家长或周围环境学会的。因此,通过科学有效的幼儿教育对培养孩子的口语能力有着积极的作用;幼儿师范学校语文教师的一举一动都可能成为孩子学习的重点和知识点,所以,教师的教育方式和水平将直接影响到孩子口语能力的养成;幼儿师范学校语文教师应该密切关注学生的个人情况,针对性的对学生的口语表达能力进行指导和训练。本文从幼儿师范学校语文教学培养学生口语能力的意义和重要性出发,对幼儿师范语文教学中如何培养学生的口语能力进行全面的分析和讨论。
一、培养学生口语能力的重要性
1.口语能力的培养是顺应社会发展趋势
培养学生的口语能力对学生日后的学习与生活起到举足轻重的作用。现在人才市场竞争愈演愈烈,对人才的要求并不仅仅局限于知识储备和业务水平,具备良好的语言表达能力和沟通能力往往能够在激烈的竞争中脱颖而出,能言善辩的员工才能在社会发展和职场工作中出类拔萃。所以,为了跟随时代的进步,相应当今社会的发展趋势,培养学生的口语能力势在必行。
2.口语能力的培养能确保学生的全面发展
培养学生的口语能力不需要考虑到时间、地点和环境等对方面因素的影响,可以在各种各样的氛围中通过观察和模仿而进行,而日常的口语沟通交流存在多样化、全面性、不确定性和实效性等重多特点。……
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