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(江苏省仪征市谢集中心小学)

一、乡村小学学习剪纸的优点

我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：“学生应有剪纸的机会。”他认为剪纸可以使学生静下心来，专心地做一件事，还可以使他们练出一双灵巧的手。小学美术课程将剪纸内容列入其中，手部的训练有利于对大脑的开发。剪纸是进行减法作业练习，减去不需要的花纹，留下生动的形象特征，不仅可以锻炼孩子的感知和动手能力，而且还可以培养学生个性的发展。我校的校本课程专门设计了剪纸教学，发展学生的兴趣同时又继承了中国民间传统剪纸文化。剪纸材料简单、成本较低，具有浓郁的乡土气息，剪纸的技法简单容易掌握，材料容易得到，有剪刀、刻刀、彩纸等适合乡村小学学习，并且可以美化生活，陶冶情操、传承剪纸文化。教师可以通过学校内外的宣传橱窗、墙壁、教室光荣榜、办公室、美术功能室等处布置学生的剪纸作业，发挥校园文化环境的优势，潜移默化地进行艺术熏陶。利用课堂和课外活动进行剪纸知识和技法的学习，让学生享受剪纸艺术带来的乐趣。

二、乡村小学剪纸课程的开发和实施

剪纸艺术是集绘画、创作、实践活动、动手活动于一体的教育教学活动，剪纸活动需要学生的耐心和毅力，在简单的剪纸方法基础上再做仔细雕刻，当然是以学生的兴趣为前提，培养学生观察能力、听觉能力、动手能力、创造力。我在课前收集有关剪纸的历史文化知识，把它们编成有趣的故事讲述给学生听，学生非常感兴趣。……