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(临沂职业学院)

新时期下，图书馆作为文献信息的基地和中心，是我国学校开展科学研究以及教学工作的关键组成部分，学校想要切实发挥图书馆的服务效能，需要贯彻“以人为本”的理念，开展各项服务和管理。在图书馆管理中引入人本管理，其对象包括读者和馆员，图书馆要满足其发展和使用需求，以人的发展为核心，体现读者和馆员的价值，最终实现其全面发展。

一、人本化管理的内容与含义

1.人本化管理的主要内容

人本化管理主要是指通过科学的行为，对人际关系进行重新塑造，加强对人力资源的合理分配，改善管理环境、提升管理质量，促使劳动者积极的参与到管理中。在新时期下，人文化管理作为一种全新的管理模式，其更加强调以员工为中心，符合我国构建和谐社会的需要。

2.人本化管理的含义

人本化管理以价值观理念和科学理论为基础，强调群众员工的尊严和地位，赋予其满足的权利和社会的尊严，在图书馆管理中引入人本化管理理念，在认识和尊重馆员为学校、为社会做出的贡献的同时，还要满足其对社会地位和人格尊严的需求。

二、对图书馆员工开展人本化管理的相关举措

1.创设良好环境

工作环境对馆员的工作效率、工作态度以及工作心情具有直接影响，因此，图书馆在人本管理理念的指导下，需要为馆员创设良好的工作环境，其工作环境不仅包括图书馆的硬件设施，更包括软性制度。同时，图书馆还要加强对人力资源的整合，采取按劳取酬、竞争上岗等举措，调动图书馆员的劳动热情和工作主动性。……