茅晓东

摘 要：本文主要对中职数控技能大赛的特点进行了研究，同时还对数控技能大赛的培训经验进行了总结，之后分析了中职数控技能大赛的赛教结合实践。

关键词：中职数控；技能大赛；实践分析

【中图分类号】G 【文献标识码】B

【文章编号】1008-1216（2018）01B-0102-02

中职数控技能大赛是一门竞赛项目较多、社会关注度较高、对学生综合素质要求较高以及竞赛的投入量较大的比赛，因此，这就对参赛人员的专业素质有着较高的要求。在平常的课堂上，学生大部分学的都是理论知识，在操作的过程当中，也与比赛的内容有一些差别，我们应当对数控技能大赛培训经验进行总结，然后再对中职数控技能大赛的赛教结合方式进行研究，以形成新的教学体系。

一、技能大赛与课程建设相结合

通过技能大赛的培训可以收获到很多的宝贵经验，但是这些还是远远不够的，还要做到技能大赛与课程建设相结合。在建设示范专业的过程当中，数控技能大赛主要就是围绕着数控装调维修工以及数控铣工等几个项目，校企的一些主要的课程包括“零件数控铣削编程以及加工” “数控机床诊断” “零件数控车削编程以及加工” 这几门。学生应当有刻苦学习的态度，并对学习以及工作保持良好的兴趣，同时还应当具备认真严谨、踏实勤奋、自信、坚持的学习态度。可以将技能大赛与课程结合起来，使学生在上课的过程中也能够很好地学习比赛过程中的操作知识，让学生在比赛的过程当中更加熟练。……