候美琪

摘 要：孔子的教育思想至今是教育事业的主流思想，他以“有教无类”和“因材施教”的教育观影响着我们。我们应清楚的认识：儒家孔子思想对我们现代教育管理思想的影响及吸收其精髓而应用，以便适应社会教育的发展，并提高我国的教育管理水平。《论语》是孔子思想的主要体现材料，孔子和其弟子的对话是孔子教育观的体现，也是后人口耳相传的来源。经久不衰的教育管理思想是孔子的伟大之处，也是民族的精华、国家的骄傲，我们要对孔子的思想教育观结合现实情况进行光荣继承与发扬。

关键词：孔子；《论语》；教育管理

1 孔子的主要教育管理思想

1.1 教育是社会发展的重要方面

一个人的思想理念，是在不断的教育中培养而来的。一般情况下，人们的发展成长都是由进学校前、在学校时、离开学校后组成的。进学校前，人们的主要交际圈在家庭、社区。在家里，我们接受父母家人的爱护与教育。一举一动都是先由家人培养而来的。等到长大后，父母会自然而然的想着让我们接受正规的教育，进到比较好的学校。接受教育是我们每个人的权利和义务。当我们成人，教育的接受让我们的人生观、价值观和世界观有了完善和定局，便用我们自己的力量贡献社会。作为我国教育事业中古代伟大的教育家—孔子。孔子不但提出了“庶、富、教”的社会管理思想。指出：立国先须繁衍充足的劳动力，进而使人民富足，随之要倡导教育；另外，孔子看到了教育作为社会管理手段与行刑、刑法相比的独特功能。……