摘 要：在高中语文的作文中，作文的好坏主要取决于作文的文采和思想情感的表达。如今在高中的语文作文教学中，教师们过分地注重作文文采，导致学生们在自己的语文作文中大量地引用，以至于作文的思想情感表达缺失、不全面，且因为教师们忽视了作文思想情感的教学。如今，教师们应该在学生们文采的基础上进行作文情感表达的教学。

关键词：作文；教学；情感

一、 丰富情感培养，奠定作文基础

对于高中的学生们来说，情感的培养无疑是通过语文的相关书籍和生活中的经验。所以，教师们想要培养学生们的思想情感，可以通过鼓励学生们进行大量书籍阅读和丰富学生们的课外活动来完成学生们情感的培养。第一，学生们进行大量名著和课外书籍的阅读。学生们通过对相关书籍的阅读，可以逐渐地了解和掌握这本书籍中所表达的情感。比如学生们在阅读名著《钢铁是怎样炼成的》时可以进行相关情感的积累和认识，比如书籍中会出现以下这个句子：“人生中最珍贵的东西是生命，自己的生命和他人的生命。每个人都只拥有一次生命。人们生活的意义就是在自己老年的时候回想往事，并不会觉得自己的一生白活了，每一天都充满着激情。这样就算是在自己临死之前，也可以扪心自问，豪言壮语来总结自己的一生。自己将整个生命和全部的精神全都献给了社会中最美丽的事业，那就是为人类的解放。”学生们通过对这句话的理解会体会到人生的意义，从而不断加深学生们对情感的掌握和培养。……