陈 曦

(天津市工会管理干部学院 天津市 300380)

在新时代新形势的发展下，加强各类高校实验室的建设与管理，任重而道远。一方面，是实现各高校实验教学的需要。高校实验室能够在很大程度上促进学生们的动手实践能力，培养学生们普遍缺乏的思维创新能力，以及独立思考与工作的习惯。另一方面，高校实验室是国家科学研究萌芽的重要环境。高校实验室担负着国家的重要任务和使命——扶持地方经济建设和科学技术研究。这两方面都有着极其重要的影响。教育部原部长周济曾经指出：“把实验室工作看作是学校办学的基础性工作，是学校发展和提高的重要条件，是体现学校教学科研水平、展示学校办学实力的重要标志。”从中可以看出，要想保证高等教育能够不断提升教学质量、不断加强内涵建设和高质量出科研成果，提高实验室建设与管理水平是不可或缺的一项重要手段。近年来，科学技术不断快速更新发展，高校自身也不断地进步与建设，在此环境下，如何完成高校实验室的阶段性发展与提升，与全面推进教育质量提升的主旨相配合，这对实现高校实验室的投资效益和使用效益，以及充分发挥高校实验室在高校科学研究、社会服务中人才培养的作用皆具有极其重大的意义。本文针对实验室建设管理工作的本质性认识，人才培养客观需求的突出问题以及完善高校实验室建设管理的实践，做了进一步阐述。……