刘春燕

摘 要 高职英语写作是高职英语教学的重要内容，本文分析了高职英语写作中出现的常见问题，探讨了高职英语写作的常见体裁的写作技巧，提出了提高高职学生英语写作能力的重要方法，从整体上提升高职学生的英语写作水平。

关键词 高职 英语写作 应用文 论说文 细节描写

中图分类号：G712 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2017.12.016

Exploration and Analysis on English Writing Skills and

Methods in Higher Vocational College

LIU Chunyan

（Basic Teaching Department， Qingdao Technical College， Qingdao， Shandong 266555）

Abstract English writing is an important content of English teaching in higher vocational college. This article analyzes the common problems occurring in English writing in higher vocational college， discusses the writing skills of the common styles of writing， and puts forward the important methods to improve the students English writing ability in higher vocational college， so as to promote their English writing level as a whole.

Keywords higher vocational college； English writing； practical writing； argumentation； details description

英语写作能力是检验高职学生英语水平的关键能力之一，充分反映出学生的词汇量大小和语法应用等英语基础知识的掌握水平，也体现了学生的逻辑思维能力和语言表达能力。然而，高职学生的英语基础较为薄弱，英语写作通常是他们的软肋，因此，帮助高职学生提高英语写作能力是英语教学的重要内容，对于提高学生的英语水平具有重要意义。

1高职英语写作中出现的常见问题

（1）汉语式英语。高职学生在写作过程中常受到母语思维方式的影响，母语负迁移现象较为严重，常写出汉语式的英语句子。英语要求主语和谓语在人称和数上保持一致，汉语则没有这种要求；英语中谓语动词有各种时態的变化，比较复杂，汉语则通过添加“正在”、“已经”、“将要”、“着”、“了”、“过”等词汇表示时态，谓语动词没有太大变化；英语中常用并列句、复合句和并列复合句表达两个或两个以上意思有关联的句子，使用并列连词或从属连词连接，汉语中经常将几个相关的句子直接连在一起，不用或者经常省略关联词；英语中时间和地点的排列顺序是从小到大，汉语中则相反。……