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情感管理在幼儿园管理中的运用研究

2018-01-23赵芬

读天下 2018年16期

赵芬

摘 要:现阶段,加强幼儿园管理且不断提升其管理水平,可在促进幼儿教育工作稳定开展的基础上,提升幼儿学习热情。因此,幼儿园园长在管理幼儿园时,可根据幼儿具体兴趣爱好,选择最佳管理方法,以做好各个环节的管理工作,以便为后续幼儿管理工作的开展提供相应的参考依据。

关键词:情感管理;幼儿园管理;运用研究

幼儿教育是整个教育过程的基础部分,对于学龄前儿童日后的学习具有至关重要的作用。为提高幼儿园管理工作的水平和质量,为学龄前儿童营造轻松、愉快的学习环境和成长环境,一种新型的管理方法:情感管理,受到当前很多幼儿园的广泛应用。

一、 运用情感管理,营造一个优良的管理环境

幼儿园管理工作开展过程中,应加强情感管理方式的运用,这就需创建一个优良的管理环境。通常情况下,环境对人的影响及所起到的作用较大,经创建一个优良的幼儿园管理环境,不仅能促进幼儿老师教育工作的稳定开展,还有利于幼儿健康成长,具体表现为以下几方便:第一,创建一个优良的公平竞争的幼儿园管理环境。园长作为幼儿园的管理者,需要做好公正、公平,奖励分明,对全体教职工一视同仁。例如,在发放绩效奖金时,需要设置更加统一、明确的分配标准,平常可把教职工的工作情况、工作态度等当作具体的考核评定标准,使其在公平的环境下竞争;第二,创建一个和谐的幼儿园管理环境。……

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