魏 懿

（上海思博职业技术学院，上海 200442）

2017年5月，“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行，“丝绸之路经济带”以及“二十一世纪海上丝绸之路”（简称为“一带一路”）的倡议正式成为我国的重大国家战略。“一带一路”经济带的建设旨在通过经济政策的协调、经济要素的自由流动、资源的高效配置与市场的深度融合，以“互利共赢”为原则发展并推动经济带沿线各国的经济繁荣与区域合作。可以说，“一带一路”战略的实施必将对我国经济产业的升级与转型产生重大影响。作为肩负着为国家培养和输送高素质、高技能应用型人才职责的高等职业教育应该把握“一带一路”战略所带来的契机，在教学改革、人才培养、校企合作等方面进行改革创新，为国家培养高素质懂技能的复合型人才，更好地为“一带一路”战略服务。

一、报关英语教学模式面临的问题

报关与国际货运（以下简称“报关”）是对外经贸专业的一个分支专业，同时也是高等职业院校的热门专业之一。根据“一带一路”的战略构想，“一带一路”经济带将“由中国东部沿海向西延伸，经中国西北地区和中亚、俄罗斯抵达中东欧。新亚欧大陆桥经济走廊建设以中欧班列等现代化国际物流体系为依托，重点发展经贸和产能合作，拓展能源资源合作空间，构建畅通高效的区域大市场。”如此巨大的市场必然需要更为高效便捷的报关通关体系，同时也对高校相关专业的建设和人才培养提出了更高的要求。……