喻凌云

摘 要：审计是对人们从事经济活动行为进行监督的工作。无论是外部审计还是内部审计，对于各类经济活动及其经营成果都能够起到公平、正义乃至查处财务舞弊行为的作用。可以说，我国经济社会的健康发展、国内企业的合法经营都离不开审计工作的开展与实施。然而，随着信息化技术席卷全球的今天，计算机、“互联网+”、大数据、云计算等信息化技术充斥着人们的感观，对于审计工作来说，若其不能适应时代的脚步，与时俱进地提升自身的审计化水平，最终将面临被经济社会淘汰的风险。本文从审计信息化概述入手，进而提出国内审计信息化进程中人才队伍建设的现状，最终结合现实状况提出审计信息化人才队伍建设的策略。

关键词：审计信息化；人才队伍；建设

新时期下，在党和国家高度重视各领域腐败发生、促进国内经济协调可持续发展、加大国内诚信社会建设的同时，审计工作被提升到了一个前所未有的高度。对于审计工作来说，如何能够结合当今信息化时代并为其所用，且在实践中发挥信息化技术优势，成为其未来发展所面对的问题。同时，审计信息化建设进程中，人才队伍的建设是重要的因素，如果离开了相关优秀人才的选拔与培养，审计信息化建设工作也将落入“无本之木，无水之源”之境地。因此，审计信息化建设要搞，人才队伍建设也要跟上，只有这样，才能使得审计信息化建设符合时代的要求，并且发挥其应有的作用。

审计信息化概述

审计信息化含义

审计信息化指被审计对象进行财务工作和经营时，审计人员为了实现其审计目的，收集必要的审计证据，采取必要的审计程序，对企业运营的合规性以及利用计算机和网络生成的财务信息进行审计的工作。审计实务中，审计信息化一般是基于计算机、互联网等信息化技术，充分与当今的大数据、云计划时代相结合，将审计工作由手工审计向计算机、互联网审计改进，其目的在于协助审计、识别财务报表及被审计单位经济活动的重大错报风险。

审计信息化应注意的问题

客观性

大数据、云计算的今天，其与电子计算机的有效结合形成了审计信息化的硬件基础和发展的条件。审计信息化工作是一项系统性工程，其不仅需要上述的信息化环境及技术作为技术保障，还需要相关审计人员在理解信息化技术的基础上，将其有效地应用到审计信息化当中。因此，审计信息化技术的应用、审计信息化人才的培养及使用应该本着从客观实际、现实需求出发的原则，立足于现实的同时，还应该兼顾审计工作未来的需要，将人、财、物三者进行有机结合，从而使得审计信息发挥其最大功效，并且应该有效防止贪大求全问题的出现。

实用性

审计信息化各种硬件设施的建设、审计队伍的使用，应该本着服务于审计目的为原则，不应仅以信息化为目的。要知道审计信息化的实现及应用主要在于适应大数据时代及信息化社会的发展，而不是摆设软硬件设备及装置，进而提升审计工作质量，以应对新时期财务核算信息化时代的发展。

全员参与性

审计信息化涉及全体审计人员。一方面，全体审计人员在审计信息化过程中各自发挥着自身的专业与特色；另一方面，全体审计人员必须与时俱进，跟上审计信息化变革的脚步，否则将失去审计资格。因而，在国内的审计信息化建设过程中，政府审计、社会中介机构以及企业内部审计人员都应该很好地了解审计信息化工作，并努力將其应用到日常审计业务中。只有全体审计人员都积极地参与审计信息化工作，才能整体提升国内审计工作水平，从而使其达到信息化时代的要求。

国内审计信息化人才队伍现状

国内审计人员知识结构较为单一

信息化时代的今天，审计人员应该集多类型知识于一体，才能跟得上时代的脚步。然而，现实来看，大多数审计人员仅对于金融、经济、财务及审计有较为深刻的理解，在相关岗位人员的招聘过程中也仅限于对上述业务知识和技能的考核及要求，而对于计算机、互联网以及信息化等相关技术却要求不多，有些审计人员即便能够操作计算机系统，也仅停留在一些文档的编辑、电子表格的简单应用以及PPT的基本使用等。审计人员知识结构的单一势必影响到国内审计信息化发展的进程，因而提升审计人员知识结构的多样性显得尤为重要。

国内缺乏复合型审计人员

互联网信息技术发展的今天，其相关的信息应用已经渗透到国内的各个领域，并进行了有效的整合。信息化技术对于审计行业来说也是这样，其最终将提升审计业务水平，使审计工作向着数字化、信息化、大数据、云计算方面迈进。这样一来，对于审计队伍建设的要求也就越来越高。其不仅要求审计人员能够熟练掌握与财务、审计、金融等经济业务有关的业务技能及知识，还需要掌握计算机、互联网技术的所谓“复合型人才”。客观地讲，上述所说的复合型审计人才目前在国内还是较为稀缺的，这也是阻碍我国审计信息化开展的另一诱因。

审计信息化人才队伍建设策略

加强审计人员的学习意识

信息化时代的来临带给人们的是知识方面的不断变化，为了适应社会的发展需求，各领域的专业人才必须加强自身的学习意识，从而避免被社会淘汰出局。对于审计专业来说，近些年我国会计准则、财税政策的更新频次还是较高的，要求审计人员要不断地提升自主学习的意识。同时，结合审计信息化进程来看，其实质上对于审计人员提出了更高的要求。审计人员除了在掌握审计以及与其相关的各类财、税法规和政策以外，还应该有意识地加强自身对计算机、互联网等信息化知识的学习，以提升自我知识能力的修养，只有这样，才能从根本上推动我国审计信息化事业不断向前发展。

建立、健全国内审计队伍的组织结构

客观地讲，我国审计事业开展的时间还是较短的，而且社会上、企业中目前仍存在“重财务、轻审计”的现实情况，从而造成了国内审计队伍的良莠不齐。因此，根据我国目前审计人员的基本职业素养及业务能力知识面来看，不可能在短时间内让所有审计人员的信息化业务能力有一个质的飞越，使其既拥有审计知识，又能熟练掌握信息化技能，这就需要有步骤、有节奏地调整审计队伍的组织结构。首先，注意基础审计人员的培养。要选拔一些基层审计人员，由其来担任审计前期的基础工作，要求其能够掌握基础的审计知识，并能够熟练操作计算机即可；其次，强化审计骨干人员的选用。这部分人员不仅要对审计知识相对精通，还要对计算机软件的操作相当熟悉，并能够根据实际审计业务做一些简要的编程。同时，还得要求其掌握一些数据库软件的应用；最后，培养审计队伍中能够进行审计系统开发的计算机专家型人才。专业的事情应由专业人士来完成，审计信息化系统的建立必须有大量的专家作为技术支持，并解决审计信息化系统应用过程中存在的问题。因此，专家型人才的挖掘及培养对于审计信息化队伍的建设来说是势在必行的，也是刻不容缓的。

结语

综上所述，审计工作对于国家的经济建设、社会诚信体系构建、企业的健康发展都是十分有益的。新时期，面对信息化浪潮的不断冲击，审计工作在不断提升自身审计业务知识能力的同时，还要加强审计信息化方面的建设。与此同时，审计队伍的建设还应该紧紧把握审计信息化发展的主题，着力培养各类审计人才，从而为国内审计工作水平的提升、社会主义市场经济的健康发展贡献出一分力量。

（作者单位：黄山学院经济管理学院）

【参考文献】

[1]梁敏雯，李明，钟攀.审计信息化系统建设——人才队伍角度[J].商，2016（01）.

[2]徐荣东，吕文波.审计信息化与相关人才队伍建设工作探讨[J].财经界（学术版），2016（08）.