摘要：当前科学技术不断发展，大数据的出现以及发展具有重要意义，其已经被广泛的应用到各个领域中，在教育领域里也得到了有效的应用，本文分析了大数据在中学教育中的应用。

关键词：大数据 中学教育 应用研究

大数据就是利用现代数据技术以及网络技术，对已发生事物的可观性、可记录痕迹的数据性编码。信息技术的不断发展，让全球数据都得到了极大的发展，大数据时代已经到来。当前需要用发展的眼光看待大数据以及挖掘大数据的优势，还有其在中学教育中的应用，进而有效将其作用发挥出来，促进中学教育发展。

一、大数据对中学教育的影响

（一）改变教育理念

首先，大数据具有多层面思维的特点，这就要建立精细化的教育管理理念。大数据可以从各种角度微观中学教育情况并进行正确的记录，进而对教学细节进行正确的描述，所以，要树立用数据说话的管理理念，弥补传统宏观分析中的不足。其次，大数据具有预见性思维，这就需要加强超前预见的理念[1]。大数据能够消除不确定性，这就需要有效的对其进行利用，找出中学教育的内在逻辑以及变化规律，进而对教学的趋势、问题以及需求开始提前预见。最后，大数据还有全方位思维，这就要提升全面评价的理念。通过全面获得数据，构建系列的评价指标群，进而全面、客观的评价中学教育情况。

（二）提升中学教育内容

大数据很丰富，可以对教育内容进行扩展。……